Die Grundschulen in Niedersachsen im Umsetzungsprozess des Rechts auf Ganztagsbetreuung
23.02.2026 - 25.02.2026
Rund um Konzeption, Kooperationsformate, Schnittstellen, Personalbedarf und Finanzierung der Ganztagsgrundschule gibt es derzeit noch viele offene Fragen und Aushandlungsbedarf. Die Tagung soll allen Akteuren der Ganztagsgrundschule ein Forum bieten, um aktuelle Fragen des Umsetzungsprozesses zu diskutieren und dabei auch pädagogische Aspekte einer guten Ganztagsgrundschule einbeziehen.
Andrea Grimm, Evangelische Akademie Loccum
Hans-Joachim Reimann-Lübker, Leiter Referat 25, Niedersächsisches Kultusministerium, Hannover
Statements und Austausch
Dr. Alice Martens, Niedersächsischer Städte- und Gemeindebund, Hannover
Dr. Kerstin Gäfgen-Track, OLKRn, Leiterin der Bildungsabteilung des EVLKA und Bevollmächtigte der Konföderation evangelischer Kirchen in Niedersachsen
Jörg Bratz, Leitungen Niedersächsischer Grundschulen e.V.
Roland Levin, Vorstand der Arbeitsgemeinschaft der Jugendämter Niedersachsen und Bremen
Was bedeutet sie für die Umsetzung der Ganztagsgrundschule?
Prof. Dr. Anke König, Universität Vechta und Pestalozzi-Fröbel-Verband
Katharina Schilling, Forschungsabteilung Bildung, Entwicklung, Soziale Teilhabe, Institut Arbeit und Qualifikation, Duisburg
Matthias Welp, Leiter Amt für Schule und Bildung, Oldenburg
Prof. Dr. Gunther Graßhoff, Stiftung Universität Hildesheim
Prof. Dr. Elisabeth Richter, Medical School Hamburg
Prof. Dr. Katharina Gosse, Hochschule Düsseldorf, University of Applied Science
Parallele Foren
Johannes Schmacker, Koordinator und Teamleiter an der GS Bloherfelde, Jugendhilfeträger Arbeit und Leben
Alexandra Wohlert, Schulleiterin GS Bloherfelde
Julia Bicker, Bildungsregion Südniedersachsen
Hanne Banduch und Karolin Kaiser, büro luchterhandt & partner, Hamburg
Lea di Lena, Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung Niedersachsen e.V. , Hannover
Nico Schlehuber, Ganztagsleitung Otfried-Preußler-Grundschule Hannover, Mentor FWD im TKH
Claudia Maria Korte, Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung, Hildesheim
Problemanzeigen und Perspektiven
Dr. Michaela Veit-Engelmann, OKRn, Referat für Schule und Hochschule im Landeskirchenamt der Evangelisch-lutherischen Landeskirche Hannovers
Anne Benjes, Projektleiterin Referat für Musikvermittlung, Musikland Niedersachsen
Katjuscha von Werthern, Stiftung Universität Hildesheim
Prof. Dr. Miriam Kehne, Universität Paderborn
Abschlussdiskussion
Eingeleitet von
Kemal Carstens, das Ganztags-ABC